为推动我校学生事务创新，更好地帮助学生的学习和发展，2023年7月11日至13日，我校组织30名学生工作队伍赴西交利物浦大学（以下简称“西浦”），参加了学生工作专题研修，聚焦学生事务创新，构建新时代学生工作体系，由学生处处长钟声扬带队。

钟声扬在研修启动仪式上发表致辞。首先，他表达了对西浦各位领导、老师以及其他工作人员的感谢，充分肯定了本次研修活动对我校的支持和帮助。他表示：“在暑期时间组织这场培训，希望我们每一位老师都认真交流学习，一起推动和促进我校教育事业的发展。”

西浦教育前沿院高等教育中心主任王平教授对我校学工队伍的到来表示热烈欢迎。他表示：“当下中国的大学生的管理工作是一项充满挑战的工作，不但需要学生管理者具有扎实的专业知识，敏锐的洞察力和卓越的沟通能力，也需要各位具有为学生服务理念指导下的管理能力和技巧。本次的培训不仅是一个学习的过程，更是一次宝贵的人际交往和团队合作的契机。”

本次研修围绕新时代大学理念、学生工作的育人理念与体系、“专业化、职业化”的学生工作等主题，从12个模块入手展开了全面深入的分享，助力我校推动学生事务的创新，让学生工作与课堂教学形成互动，全方位帮助和支持学生的学习和发展。

西浦执行校长席酉民教授在专题讲座中深度分享了“以学生为中心、研究导向、产教融合”的高等教育体系的内涵及重要性。“西浦的所有工作都以学生成长为导向，引导学生基于兴趣学会学习，同时让学生知道自己是成人，要学会独立决策，敢于承担独立的责任。”针对研究导向型学习模式的实践运用，席酉民表示：“西浦给学生提供两种研究导向型学习模式，一种模式是成为专业人才，另一种模式是成为融合式的人才。学生在西浦学习生活一年后可以自主选择学习模式，让学生依托兴趣选择未来专业发展道路。”

三天的研修在老师们的热烈讨论中结束了。我校学生工作者们表示在这次研修中全面了解了以育人、服务导向的学生工作体系，对自己的学生工作有很多指导价值。

图/文：许思琦